我院召开新老教师交流座谈会

（通讯员李显）为弘扬师德师风，发扬传帮带精神，9月16号，在院领导的倡议下，我院召开新老教师交流座谈会在100207召开。会议由院长张同存主持，新老生教师代表参加会议。

会议伊始，张同存做重要讲话，他首先对学院发展呕心沥血、辛勤耕耘、无私奉献的老教师代表表示感谢的，同欢迎新教师加入生科院，希望新老师以退休教师位榜样，识大体、顾大局，加强师德修养、虚心学习、潜心钻研。在新时代精神指引下，以时不我待的紧迫感，只争朝夕的责任感，舍我其谁的使命感，在三尺讲台上用奋斗书写无悔青春。

生物医学工程系系主任、教工党支部书记许娜，从三个方面给予新老师建议：一是立德树人，以热情乐观的心态面对生活与工作，树立自身的良好形象，培育学生树立正确的三观；二是站稳讲台，三尺讲台，一颗丹心。如何讲好课，站稳三尺讲台，是新教师必过的重要一关；三是提升科研水平，生命科学是一门探索性实验性科学，教师的科研水平反映了教师的科学素养水平。新教师要抓紧入职后的3-5年，积极开展科学研究，争取早日成为学院栋梁，为学科建设添砖加瓦。

生物医学工程系副系主任王琼发言分享，她主要围绕立德树人方面和教学方面进行了分享，她从尊重学生、加强教学业务能力，提升教师魅力方面指出以学生为本，要在实践的基础上，对学生和教材不断观察，思考和研究，让授课生动有趣，让学生愿意去学习。大学老师不仅仅是一个教书匠，还要努力成为具有实践基础的教育家；在教学方面，她指出可以采用研讨课的方式，灵活多变的应用各种多媒体手段，引导学生去主动思考问题，采用线上线下混合模式扥方面进行分享。

教师郑鹏则以具体的课堂经验进行了分享，他指出一要充分备课，认真钻研教材；二要充分调动学生的主观能动性，提升学生的参与度，通过引导学生思考，激发其创新性维；三要维持课堂纪律的同时，也要注重课堂气氛的活跃性，充分调动学生的学习兴趣；四要立德树人，加强自身道德品质的修为，树立正确的人生观、价值观、事业观，在课堂上通过一言一行传达给学生，教会学生如何成为社会需要的人才。

赵沙沙老师从教师的角度给出了她的经验分享，她指出以身作则、为人师表是师德的人格力量；更新观念、努力创新是师德的新发展；终身学习、不断进取是师德的升华，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。

最后，遗传学专业博士，副教授，硕士生导师兼生物学系副系主任徐瑶分享了她多年来的教学及科研经验。她时刻践行“三真”理念——“认真做学问、真心对学生、真诚对同事”。在平凡的岗位上，徐瑶培养出了一批“做事踏实努力、科学严谨，做人刚毅厚重、勇承重载”的优秀学生，所带班级学习氛围浓厚，受到了广大师生的一致好评。在这次座谈会上她从以下四个方面给出了分享：一是坚持榜样育人，注重自我提升。所谓“十年树木，百年树人”，教师肩负着传道、授业、解惑的重大使命。徐瑶说到，要作一名合格的人民教师，除了掌握扎实的专业基本功，还必须具备高尚的师德。吃苦在前，享受在后，为学生们树立了良好的榜样。二是坚持教学育人，注重课程改革。几年的教学实践让她体会到，要想教好书、育好人就得多花精力钻研教学方法和教学形式，在课堂教学中采用“研讨式”教学模式、“分层”教学模式，通过创设不同难度的问题，层层设疑、步步设问，学生分小组进行探究，充分发挥了学生作为课堂教学主体的作用。三是坚持实践育人，注重学生为本。班主任对于学生思想教育、专业知识引导的重要性。现在的大学生具有思维敏捷、求知欲望强，接受新事物快，有较强的个性并善于发挥自己的特长等优点，但同时也缺乏自我克制能力，不习惯于严格纪律的约束，缺少综合运用知识的能力。作为班主任，要引导和帮助他们发挥特长，克服不足，全面掌握专业技术知识。徐瑶老师经常和学生以心交心，做学生的知心朋友。四是坚持科研育人，注重学以致用。为一名科研工作者，长期工作在科学研究的第一线，从事多项国际前沿领域研究课题，在课堂教学中能够与时俱进，让学生充分了解自己研究领域的前沿动态。

老教师经验分享后，新入职的教师们备受鼓舞、感慨颇深，衷心的感谢老教师的无私奉献和精心教诲，表示一定要以老教师为榜样忘我工作、无私奉献、做好传承，就如新教师代表文田发言中所讲，带着老一辈一中人对我们的信任，接好文化传承的接力棒，将武科大精神之火传承下去，教书育人、提高修养，不辜负各位师长的信任与期许，努力做一名合格的教育工作者，为学校的发展贡献自己的一份力量。